今年5月，2016年中国教育用机器人标准研讨会第一次会议在京召开。中国质检出版社总编辑刘国普，全国机器人与机器人装备标准化分技术委员会秘书长杨书评，中国电子学会咨询服务与标准研究中心余文科副主任、杨晋副秘书长，北京青联国艺文化研究院常务副院长张濠铠、中国标准出版社三分社社长李保忠、北京青联国艺文化研究院副院长李志宏、亚太机器人董事长岳鹏、北京青联国艺文化研究院宣传部部长李培龙等出席了会议。

此次教育用机器人团体标准是由北京教育科学研究院、北京青联国艺文化研究院、中国质检出版社、中国电子学会、中国农业工程学会、亚太机器人、育英中学等多家单位联合参与起草制定。

刘国普在会议上指出：中国国家标准正在进行改革，但是教育用机器人目前还没有标准，国家非常重视这个领域。所以，抓好当前的时机，尽快的推出该领域的相关团体标准，对于整个行业都会起到积极作用。

杨书评研究员从国内和国际对整个机器人产业及相关标准的情况进行了介绍。机器人标准制定内容主要从基础词汇、性能、安全、接口、支撑环境等方面来进行。工业机器人标准是相对成熟的，但我们在国际上的话语权很小。现在国际上还没有教育机器人的相关标准，尽快出台国家标准，从而引领国际标准，将对我们国家在这个领域有非常大的帮助。现在机器人产业发展迅猛，国家标准的制定也能倒逼产业，给产业发展提供方向，规范和促进产业发展。

张濠铠院长在会议中提到，此次团体标准的制定是基于北京教育科学研究院与北京青联国艺文化研究院等单位联合打造的集科技、自然、人文为一体的 “果核儿实验室”青少年德育成长平台推广工作的实施，为我国在该行业领域的国际标准走向世界争取更多的话语权，同时也是为我国国产赛事机器人装备、墨攻赛事国际化推广、创客教育规范化等提供充分的数据采集工作，争取多元化的合作空间。

APRC竞赛创始人岳鹏先生在讲到产业数据采样的时候，依据亚太机器人在行业内多年的积累，从教育机器人、3D打印机、无人机、智能控制机床等产品、教材的发展和应用，从机器人的主控器、驱动部分、结构件等方面进行了市场的分析。目前市场的多样性是造成无法兼容和普及的一个主要方面，也因此在一定程度上阻碍了产业发展。

教育型机器人赛事领域，中国虽然起步晚，但随着民族品牌 APRC在国际上的发展，将更多中国元素和中国教育发展的特点融入赛事，同时不断向国际同行学习，把领先的技术和模式向世界推广，为国家标准的采样提供了丰富的数据。

余文科博士在谈到中国电子学会近年来制定的相关标准时说，电子学会在工业机器人、物联网方面已经建立了试点，结合科协、工信部，和相关企业，院校，共同制定相关标准。而且也已经扩大到亚洲地区。教育用机器人方面，会在接下来的工作中逐步推进，并筹建相关科普组织，重视应用部门的反馈。

整个会议就教育用机器人的框架和顶层设计做了相关安排，尽快将整理后的数据参数进行详细研究，预计在今年8月出台第一批相关团体标准。