没有一点防备也没有一丝顾虑，编程就这么“肆虐”的出现在了大众的视野。

这不，最近又掀起了一股“编程热”的大潮。

日本将编程纳入小学必修课，并将在2020年开始实施。

据日本新闻报道，日本文部科学省近日公布了新的教科书鉴定结果，要求全日本所有的小学将在2020年起，开始使用新版教科书。其中，在新版教科书中，编程教育作为新的必修内容被加进课本，正式成为日本小学必修内容。

日本此举，一方面，希望可以培养孩子在信息应用方面的基本能力和逻辑思维能力；另一方面，培养IT人才，弥补国际竞争激烈的IT行业人才缺口。

全世界都在推广编程教育

不止是日本，全球都在推广编程教育。

◆ 2012年，美国奥巴马呼吁全国的学生学习编程。

◆ 2014年，英国政府要求5岁以上儿童必须接受编程教育。

◆ 2016年，澳洲正式将编程引入了全国必修课程中。

◆ 2016年，芬兰、比利时研究议论将编程列入核心教育大纲。法国、爱尔兰、西班牙、葡萄牙等15个欧盟国家中小学课程中列入编程教育。

◆ 2017年，我国迎头赶上，将少儿编程纳入到国务院发展规划中，作为国家级战略推进。国务院发文：普及中小学阶段人工智能、编程教育。

◆ 浙江等地将信息技术(含编程)正式升级为高考项目。

◆ 2018年，重庆市教委要求各中小学要开足、开齐编程教育课程。

◆ 2019年，教育部发布《2019年教育信息化和网络安全工作要点》，推动在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。

目前，全球已有24个国家将编程纳入中小学基础课程。

正所谓少年强则国强，少年智则国智。全世界将要迎来人工智能带来的新一轮发展机遇，普及少儿编程教育正成为各个国家面对新机遇的战略布局。

孩子从小学习编程的价值优势

从政策条例中，不难看出我国政府对编程教育的重视，少儿编程俨然已从“兴趣”转化为“刚需”。

那么，孩子从小学编程，有什么价值优势呢？

1.培养孩子逻辑思维，提升孩子学习能力

《教父》中有这么一段话“花半秒钟就看透事物本质的人，和花一辈子都看不清事物本质的人，注定是截然不同的命运”。

思维高度决定人生高度，学习的本质就在于学习思维。

孩子在6岁左右开始形成逻辑思维，但是逻辑是很抽象的，很难通过语言文字去表述。

少儿编程正是通过可见的代码、工具、运行结果，去不断梳理抽象的逻辑思维，再通过动手实践把抽象思维具象化地表现出来。

所以编程是最适合培养逻辑思维的方式，另外，编程对孩子的学习能力也有一定的帮助。

2.为升学提供保证，为留学保驾护航

如很多名校招生时，成绩已经不能作为唯一的标准，学校更加注重学生综合素质的提升，而少儿编程对于提升孩子的综合素质起着非常大的作用。

据统计，名牌大学自主招生，奥林匹克信息学竞赛录取率是其他学科的2倍。

（图片来源网络）

其次，学习编程在出国留学择校有明显的优势，科创作品更能加深面试官对于学生的印象。有助于增加学生申请国外名校的成功率。

3.为未来的职业做准备，早培养，早规划

首先，在未来不会编程=半个文盲，这不是危言耸听。各个国家都开始大力推广编程教育，对编程极其重视。

其次国内外编程人才短缺，硅谷以及各大企业已从中学抢夺人才。

在中国，软件行业每年的人才缺口超过一百万。

据调查报告显示，美国有超过三分之一的高薪工作需要熟悉计算机编程。

由于人才争夺激烈，许多硅谷公司为了取得优势纷纷不惜代价，采取了从高中招聘实习生及提高新员工津贴等手段。

未来是人工智能的时代，编程作为人工智能的语言，是孩子未来发展的必备技能。

因此，少儿编程教育除了是社会的需求外，更重要的是它能够为孩子们打开新世界的大门，让其接触编程的魅力，意识到创新意识的重要性。

抓紧编程大热好时机

科技发展迅速的今天，孩子从小接触各种电子设备和高新科技，这一代的孩子被称为“数字原著民”。

但是他们仅仅是熟悉这些科技，被动消费这些科技产品，只能说是“数字消费者”。

而编程则可以让孩子成为科技的创造者，真正了解科技背后的世界，掌握创造未来的主动权，成为未来的主人。

正如芬兰教育部长说：“在未来，如果你的孩子懂编程，他就是未来世界的创造者；如果他不懂，他只是使用者。”

善于捕捉教育资讯的家长们，相信您已经感受到了教育的新风向，在可见的未来，“编程”将如今天的语文、数学、英语一样，成为每个受过教育的人都必须具备的基本素质，编程是未来人工智能时代的基础。

让孩子赶紧抓住编程大热的好时机，好好学习，赢在起跑线上。

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