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世界杯已经开始,不过,据说竟然还有比它更精彩球赛!

童程童美 2018-06-20

世界杯已经来临,还有很多明星亲临现场观赛呢!虽然我们无法亲临现场,体验球赛的精彩画面,但是我们却可以开一场别开生面的现场足球大赛。

摘要

世界杯已经来临,还有很多明星亲临现场观赛呢!虽然我们无法亲临现场,体验球赛的精彩画面,但是我们却可以开一场别开生面的现场足球大赛。

请看这里:

哇塞,原来是机器人足球大赛呐!

而且还是我们的小朋友自己制作的哦!

看完之后,是不是惊呆了呢~

其实,我们的小朋友还可以制作各种各样的机器人,不信你看!

会投篮的机器人,感觉都可以和科比一决高下了呢~

世界杯已经开始,不过,据说竟然还有比它更精彩球赛!

自动搅拌机,想搅什么就搅什么!

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快速行走的机器马车,是不是很厉害呢~

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智能扫地机器人,哪里脏了扫哪里

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看完小朋友的作品,是不是大吃一鲸呢!

是不是被小小的乐高所震撼了呢!

是不是非常羡慕这些小朋友拥有“超凡”能力呢!

其实,每个孩子都可以拥有这样的能力!

因为,这些能力都来自于智能机器人编程教育。

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什么是智能机器人编程教育呢?

智能机器人编程教育就是:根据挑战任务,借助于专业教具,搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的教育。

机器人教育是STEAM教育和创客教育的最佳载体。

现在越来越多的国家已经加入了智能机器人教育的行列,为什么机器人教育风靡全球呢?

为什么要学习智能机器人编程?

1.从整个社会的大环境来看:

人工智能的大潮已经席卷全球,未来将会是机器人的主战场。据全球咨询业巨头麦肯锡预测:2030年,全球8亿人的工作将被机器取代!其中司机、技工、建筑工人、裁缝、快递员、抄表员、收银员、保安、会计、律师、客服、新闻编辑、保险理赔员、基金投资、翻译等这些纯知识技能型工作是最容易被取代的。因此,面对未来的大变动,想要让孩子站稳脚步,从容应对这些变化,那就必须成为机器的主人,掌握应对未来的能力!

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此外,国务院于2017年印发《新一代人工智能发展规划》,多次提到机器人,更明确指出应实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。机器人作为人工智能的外部延展形式,将发挥重要作用。

2.从个人的发展来看:

①各项能力的培养

智能机器人编程教育主要是通过各种乐高零件,让孩子自己主动动手搭建成各种简单的或者复杂的机械结构,不仅可以了解结构搭建的知识,还可以培养孩子的空间感,提升孩子的想象力。

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更重要的一点是,机器人学习需要通过一整套严密的程序来实现,因此,需要孩子具备严谨而周密的思考能力,在学习的期间,对孩子的逻辑思维能力的培养有很大的提升。同时,孩子在搭建的过程中,也培养了孩子的动手能力。

在学习机器人教育过程中,会遇到很多困难和问题,需要孩子不断去尝试新的方法,采取新的措施去获得满意的结果,这是一个不断试错--修正--再试--再改的过程。探索的过程本身就是在培养一种科学探索的精神和科学探索的能力,让孩子在不知不觉中得到锻炼和提高。

②有助于升学

现阶段,竞争压力越来越多,很多父母为了让孩子上名校,煞费苦心。智能机器人编程教育有助于孩子升学,这是有真是案例存在的。不知大家是否还记得去年“五名高中生玩机器人“玩”进世界名校”这一则新闻呢,这五名高中生并非是我们传统意义上所说的“学霸”,但是他们却凭借着机器人这一特殊才能及所取得的成绩,获得了美国密尔沃基工程学院和澳洲麦考瑞大学两所世界名校的录取通知。

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因此,学习智能机器人编程,参加国内外机器人比赛,获取优异的成绩,对升学或出国留学都有一定的帮助。

智能机器人学习难吗?如何学习?

对于机器人教育,很多家长存在这样的质疑:孩子小小年纪,学习这个是不是会很难?

其实,机器人学习分几个阶段,针对不同年龄段的孩子,机器人教育的学习难易程度不一样。

机器人编程分为三个阶段:

第一阶段:创意启蒙

这个阶段的课程主要是针对3~6岁的儿童,这个年龄段的儿童对于周围的世界充满了好奇,因此我们主要是使用乐高德宝duplo积木套装,设定符合这个年龄段儿童的情景,让孩子通过外形模拟或者机械传动,搭建作品。例如,搭建一个小火车,孩子在搭建的过程中对火车这个概念会有一定的了解等。

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这个阶段主要是带孩子学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力的课程。

第二阶段:机器人编程

这个阶段主要是针对6~12岁的孩子,这个年龄段的孩子已经具备一定的接受能力,因此可以学习初级的机器人编程,不仅仅是基于机器人的搭建,而且还需要学习简单的编程,编程程序,让机器人动起来。课程中我们主要使用的是WeDo编程和EV3编程。

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例如,我们上面所提到的扫地机器人,孩子们首先利用乐高来搭建一个机器人,然后利用电脑,给搭建好的机器人编写程序,从而让它能够实现遇到脏的东西就可以自动打扫的功能。

在学习过程中,孩子们可以将自己脑海中的创意或者想法变成实物,而且还会涉及到物理、数学、科学等知识,锻炼孩子多方面的能力,提升孩子的综合素质。

第三阶段:人工智能

对机器人有了一定的了解之后,如果孩子对机器人感兴趣,可以学习高级的机器人——人工智能,由于这个课程比较难,因此这个课程针对的是12~18岁的初高中生,有了一定的知识储备,而且拥有更强的理解能力和思考能力。这个阶段主要是学习人形机器人,是基于ARM、Cortex-M4核智能硬件开发套件平台,基于C++开发语音识别、语言合成、语义理解、人脸识别、路径规划等的人工智能的学习。

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因此,根据孩子的年龄不同可以在各个阶段学习相应的机器人课程,从而培养孩子的各项能力。此外,机器人课程中涉及到各种物理、数学等知识,将学校课程合理的融入到机器人学习当中,对孩子成绩的提升有一定的帮助。

去哪里学习呢?

机器人的学习方法掌握了,但是我们应该去哪里学习呢?在这里,给大家推荐一家深得家长信赖的机构——童程童美。

强大的背景支撑及教学经验丰富

依托美国上市公司达内集团16年的编程教学经验,拥有持续的课程研发实力和多方面教学保障,使孩子能够系统学完所有编程底层建设知识架构,让学生学有所得,让家长放心、安心。

教具是全世界最成熟的,而且非常安全

相较于其他机构使用的乐高教具,我们的教具使用的是乐高官方的正规教具,是市场上最成熟的教育机器人,而且质量和安全都可以保障。前段时间,看到一个小孩使用的乐高,搭建的一个小型机器人,看上去很不错,但是当用手来操作时,机器人就显得非常的松散,就好像碰一下就会散掉一样。再来看我们的,搭建的机器人非常的牢固,不管怎么操作,都不会出现晃晃悠悠的情况,对比之下,好坏一目了然。

权威的、完善的课程体系

很多机构的课程都没有成套的体系,而且基于对机器人教育了解甚少,课程一般都是零散的搭建一些机器人,实现其功能而已。但童程童美智能机器人课程覆盖3~18岁的青少儿,每个阶段都有相应的课程,而且学习进程呈递进的形式,课程体系完善。此外,针对每个年龄阶段的孩子,有清晰的学习目标及评价考核体系,设置每科一评、每月展示、每季比赛、每年大赛四个考核体系,不仅可以监督孩子学习的进程,还可以参加比赛,让孩子的成绩得到展示的平台,而且比赛获取的证书对于升学有着很大的帮助。

优秀的师资

每位教师都是通过“严选拔、强实力、常培训”的标准选出,100%持证上岗,教学经验丰富,并且拥有乐高权威颁发的机器人教师证书、编程讲师证书、WRO 竞赛裁判员证书等专业认证。在教学过程中,将比赛的内容穿插到教学中,帮助孩子在比赛中赢得更好的成绩。

学员作品展示区:

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机器人大赛中童程童美获奖学员:

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WRO国际奥林匹克机器人大赛童程童美小学员获奖名单

另外,在去年的WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛全球总决赛,我们的两位小学员贺思成、任伯峰荣获国际赛三等奖。

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FLL世界锦标赛童程童美小学员获奖名单

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家长反馈区:

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