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全国18县域代表齐聚童程童美,探讨乡村创新教育新模式

童程童美 2017-02-24

今天,来自友成基金会乡村教育创新教育研讨会暨人大附中联合总校教育帮扶实践和“双师教学”汇报会18个县域的专家、领导、校长、老师来到达内教育集团,参观访问童程童美优质教学课程,共同探讨乡村教育创新教育模式。

摘要

今天,来自友成基金会乡村教育创新教育研讨会暨人大附中联合总校教育帮扶实践和“双师教学”汇报会18个县域的专家、领导、校长、老师来到达内教育集团,参观访问童程童美优质教学课程,共同探讨乡村教育创新教育模式。

全国18个县教育局及学校代表齐聚童程童美,探讨乡村教育创新教育模式。

教育部在《关于十三五期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见》中指出以教育信息化“构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,建设‘人人皆学、处处能学、时时可学’的学习型社会,培养大批创新人才”。这些举措将进一步促进全国尤其是资源匮乏的农村地区的教育信息化发展。 “乡村教育创新计划项目”就是整合政府、企业、社会组织的力量为贫困地区引入优质的教育教学资源和师资培训体系,形成一套县域教育均衡发展整体解决方案。

全国18个县教育局及学校代表齐聚童程童美,探讨乡村教育创新教育模式。

童程童美教学总监石老师为大家讲解少儿编程课

全国18个县教育局及学校代表齐聚童程童美,探讨乡村教育创新教育模式。

嘉宾们在听老师们讲解童程童美课程内容

尽管国家一直在加大力度促进教育发展,促进教育公平,但是依然不少地区的孩子仍然享受不到最好的教育资源,达内教育集团通过与友成基金会的全方位合作,全力支持教育扶贫计划,让孩子们在同一蓝天下享受到更好的优质教育资源!

全国18个县教育局及学校代表齐聚童程童美,探讨乡村教育创新教育模式。

嘉宾们在听乐高机器人编程课程

乡村教育创新计划简介

在“互联网+教育精准扶贫”的背景下,由友成基金会负责引进协调,依托人大附中现有教学资源,清华附中、附小和童程童美等课程资源以及其它优质教育公益资源,利用精品微课和双师教学等课堂教学模式,让偏远地区、贫困地区学校能与城市优秀学校同步共享优质教育资源,从而提高基础教育质量,促进教育公平。

乡村教育创新计划项目预计第一年在5个贫困县进行整县试点,努力覆盖50所中小学,受益师生8000-10000人;第二年推进8-10个县,覆盖200所中小学,受益师生60000余人;第三年在偏远地区、贫困地区中小学优先引入项目,提高教师信息化技能,提升教育教学水平,最终实现跨地域、无限制优质教育资源共享新局面,全面提升偏远地区、贫困地区基础教育质量,全面推动落后地区整体教育水平的提升,使友成企业家扶贫基金会、爱学堂联合打造的教学新模式成为全国教育扶贫典范。